Подгрупповые занятия с учителем – логопедом (старший дошкольный возраст

Программа занятий

Цель программы:  развитие и совершенствование звуковой стороны речи и овладение грамотой.

Задачи:    

1) развитие слуховых функций,  чувства ритма, ритмического рисунка, и речевого, и неречевого слухового восприятия ребенка;

2) развитие фонематического восприятия;

3) развитие зрительно-пространственных функций  с целью профилактики нарушений чтения и письма;

4)   подготовка  моторики руки к овладению письмом;

5) развитие артикуляционной моторики;

7) формирование осознанного отношения к языковой действительности и письменной речи. 

Необходимо учить дошкольников определять количество слогов и звуков в слове, слов в предложении (отбирать картинки, в названии которых имеется заданное количество слогов и звуков, находить место звука по отношению к другим звукам, выкладывать на стол полоски по количеству слогов в слове и слов в предложении и т.д.), произносить слитно слово, предложение, произнесенное логопедом по слогам;

8) формирование у дошкольников эмоционально-положительного отношения к школе; адекватного отношения к своим способностям, результатам работы, поведению, т.е. самосознания.