В рамках реализации плана мероприятий, направленных на формирование предпосылок функциональной грамотности и оценку функциональной грамотности воспитанников МБДОУ д/с №60 на 2024-2025 учебный год в дежурных группах №11 и №5 прошла квест-игра «Что важнее денег?».
В начале игры дети отгадали загадки о финансах и получили карту-схему страны финансов. На этой карте были обозначены станции, через которые нужно было пройти. За каждое выполненное задание ребята получали часть картинки, которая помогла найти им ответ на вопрос «Что дороже денег?».
На 1 станции «Кошелек» воспитанники обсудили что можно купить за деньги и что нельзя. Пришли к выводу, что самые важные и нужные в мире вещи не продаются и не покупаются.
На 2 станции «Банк» дети закрепили знания о том, какие бывают деньги. Они собрали пазлы из купюр, назвали номинал купюры и страну, которой принадлежит купюра.
На 3 станции«Мяч» выяснили, что такое доходы и расходы. Определили чего должно быть больше в семье: доходов или расходов
На 4 станции провели сюжетно-ролевую игру «Магазин». Дети самостоятельно выбрали продукты и оплатили их на кассе.
Выполнив все задания, ребята собрали ключ, которым смогли открыть «Волшебный сундучок». В нем был плакат «Дружба», который стал ответом на вопрос «Что важнее денег?».
Данные мероприятия позволяют формировать у детей представления о деньгах, бюджете семьи, товарно-денежных отношениях; развивают навыки эффективного управления личными деньгами; формируют интерес к получению и дальнейшему углублению финансовых знаний.
Подготовила воспитатель
Козлова И.А.